جريدة الأهرام الجديد الكندية
مقالات مشابهة
غرس القيم في نفوس الأبناء منذ الصغر هو أحد أهم المسؤوليات التربوية التي تقع على عاتق الوالدين. من خلال هذا النهج، يمكن بناء جيل ملتزم بالقيم الإسلامية والأخلاقية.
فيما يلي بعض الطرق والأمثلة التطبيقية من القرآن والسنة النبوية الشريفة :
كيفية غرس القيم في نفوس الأبناء :
1. القدوة الحسنة :
القدوة الحسنة هي أحد أهم الوسائل لغرس القيم. يجب أن يكون الوالدان نموذجاً للأخلاق
والقيم في تصرفاتهم وسلوكهم اليومي.
– من القرآن :
قال تعالى: “لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ” [الأحزاب: 21].
– من السنة :
قالت السيدة عائشة رضي الله عنها: “كان خلقه القرآن” [رواه مسلم].
كان النبي صلى الله عليه وسلم قدوة حسنة في كل شيء.
2. التوجيه والتعليم :
توجيه الأبناء وتعليمهم القيم والأخلاق منذ الصغر يعتبر أساساً لبناء شخصية سليمة.
– من القرآن :
قال تعالى: “يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنْكَرِ” [لقمان: 17].
كانت وصايا لقمان الحكيم لابنه تشمل التوجيه والتعليــم.
– من السنة :
قال النبي صلى الله عليه وسلم: “مروا أولادكم بالصلاة وهم أبناء سبع” [رواه أبو داود].
توجيه الأطفال منذ الصغر لأداء الصلاة يعزز من قيمة الالتزام والانضباط.
3. الحوار والمناقشة :
فتح قنوات الحوار والمناقشة مع الأبناء يعزز من فهمهم للقيم والأخلاق ويجعلهم أكثر استعداداً لتطبيقها.
– من القرآن :
قال تعالى: “وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ” [لقمان: 13].
الحوار بين لقمان وابنه كان نموذجاً للحوار التربوي الفعّال.
– من السنة :
في الحديث الذي رواه عبد الله بن عباس رضي الله عنه، قال: “كنت خلف النبي صلى الله عليه وسلم يوماً
فقال: يا غلام، إني أعلمك كلمات…” [رواه الترمذي].
النبي صلى الله عليه وسلم استخدم أسلوب الحوار والتوجيه في تعليـم ابن عباس.
4. التحفيز والتشجيع :
تشجيع الأطفال وتحفيزهم عندما يقومون بسلوكيات إيجابية يساعد على ترسيخ القيم في نفوسهم.
– من القرآن :
قال تعالى: “فَأَمَّا مَنْ أَعْطَى وَاتَّقَى وَصَدَّقَ بِالْحُسْنَىٰ فَسَنُيَسِّرُهُ لِلْيُسْرَىٰ” [الليل: 5-7].
التحفيز بالثواب يكون دافعاً للمزيد من الأعمال الصالحة.
– من السنة :
كان النبي صلى الله عليه وسلم يقول: “نِعْمَ الرَّجُلُ عَبْدُ اللَّهِ لَوْ كَانَ يُصَلِّي مِنَ اللَّيْلِ” [رواه البخاري].
التحفيز بالكلمات الإيجابية كان أسلوباً يستخدمه النبي صلى الله عليه وسلم.
5. القصة والمثال :
استخدام القصص والأمثال من القرآن والسنة وسيلة فعّالة لتوضيح القيم وغرسها في نفوس الأطفال.
– من القرآن :
قال تعالى: “وَكُلًّا نَّقُصُّ عَلَيْكَ مِنْ أَنبَاءِ الرُّسُلِ مَا نُثَبِّتُ بِهِ فُؤَادَكَ” [هود: 120].
القصص القرآنية تُثبت القلوب وتعلم الدروس.
– من السنة :
قصة يوسف عليه السلام في القرآن تُعلم الصبر والعفة والإيمان بالله.
النبي صلى الله عليه وسلم كان يستخدم القصص لتعليم الصحابة، وعلينا أن نوظف القصص فى تعليم الأبناء .
أمثلة تطبيقية:
1. قيمة الصدق :
– من القرآن :
قال تعالى: “يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ” [التوبة: 119].
– من السنة:
قال النبي صلى الله عليه وسلم: “عليكم بالصدق، فإن الصدق يهدي إلى البر” [رواه البخاري].
– التطبيق:
قول الحقيقة دائماً وتشجيع الأطفال على الصدق حتى في المواقف الصعبة.
2. قيمة الأمانة :
– من القرآن:
قال تعالى: “إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَىٰ أَهْلِهَا” [النساء: 58].
– من السنة :
قال النبي صلى الله عليه وسلم: “آية المنافق ثلاث: إذا حدّث كذب، وإذا وعد أخلف، وإذا اؤتمن خان” [رواه البخاري].
– التطبيق :
تعليم الأطفال أهمية الأمانة في الكلام والعمل، وعدم أخذ ما لا يخصهم.
3. قيمة الاحترام:
– من القرآن:
قال تعالى: “وَقُلْ لِعِبَادِي يَقُولُوا الَّتِي هِيَ أَحْسَنُ” [الإسراء: 53].
– من السنة:
قال النبي صلى الله عليه وسلم: “ليس منا من لم يرحم صغيرنا ويعرف حق كبيرنا” [رواه الترمذي].
– التطبيق:
احترام الكبار وتقديم العون لهم، واستخدام كلمات لطيفة عند التحدث مع الآخرين وان نحسن الانصات إليهم عند حديثهم .
علينا أن نؤكد دائما وابدا بأن غرس القيم في نفوس الأبناء يتطلب الصبر والاستمرارية والقدوة الحسنة. من خلال تطبيق ما ورد في القرآن والسنة، يمكن للوالدين بناء جيل ملتزم بالقيم الإسلامية والأخلاقية.
مع خالص التحية والتقدير.
صلاح عبد السميع
