الثلاثاء , يناير 6 2026

أرشيف الوسم : مستشفى 57357 للسرطان

الأنبا سيداروس يواصل مبادراته الدورية بقداس وزيارة لمستشفى 57357

الكنيسة القبطية

واصف ماجد يواصل الأنبا سيداروس الأسقف العام نهجه الرعوي الثابت في التواجد الدوري بين المرضى وأسرهم، حيث أقام قداسًا إلهيًا بكنيسة مستشفى 57357 لسرطان الأطفال، بمشاركة القس موسى منير إسكندر والقمص ميخائيل عزيز، خلال زيارة رافق فيها فريق “فرحة قلب” من كنيسة السيدة العذراء بعزبة النخل. عقب القداس حرص نيافته …

أكمل القراءة »

كابيتال الدولية” تتبرع لمستشفي 57357

مدارس كابيتال الدولية

كتبت نسمة عبد القادر في لافتة إنسانية قام وفد من طلاب المرحلة النهائية” grade 12″ بمدرسة كابيتال الدولية فرع حدائق أكتوبر بعمل زيارة إلي مستشفي سرطان الأطفال 57357 برفقه عدد من معلميهم لتسليم تبرعات من طلاب المدرسة والعاملين بها لصالح مستشفي علاج سرطان الاطفال. وقام الطلاب بتوزيع الهدايا والالعاب علي …

أكمل القراءة »

نسمة عبد القادر تكتب: زيارة إلى مستشفى 57357

تأرجحت مشاعري واختلطت بين الفرح والأسى عندما رافقتُ وفدًا طلابيًا من مدرسة العمران الحديثة للغات بحدائق الأهرام إلى مستشفي 75357 لعلاج سرطان الأطفال قبل أيام قليلة. أمَّا مبعث الفرح.. فكان من المبادرة الإيجابية التي قامت بها مدرسة العمران الحديثة للغات بالتبرع للمستشفى التي تعاني ظروفًا مادية صعبة؛ نتيجة تراجع التبرعات …

أكمل القراءة »

“العمران الحديثة للغات” بـ”حدائق الأهرام” تتبرع لمستشفى 57357

مستشفى 57357

كتبت: نسمة عبد القادر..تصوير: عبد الرحمن محمد في مبادرة إنسانية ملهمة..أطلقت مدرسة العمران الحديثة للغات “فرع حدائق الأهرام” حملة لجمع التبرعات من تلاميذ المدرسة والعاملين بها لصالح مستشفي علاج سرطان الأطفال 57357؛ بعد إعلان إدارة المستشفى عن أزمتها المادية، بالشكل الذي أصبح يهدد انتظامها في تقديم خدماتها المجانية للأطفال المصابين …

أكمل القراءة »

بيان لوزارة التضامن حول اتهام مستشفى 57357 بالفساد المالي ..

  أصدرت وزارة التضامن الاجتماعي، اليوم الاثنين، بيانًا بما وصلت له اللجنة المشكلة لفحص اتهامات الفساد المالي التي وجهت لمؤسسة مستشفى أورام الأطفال 57357. جاء في نص البيان تؤكد وزارة التضامن الاجتماعي حرصها التام على استقلالية العمل الأهلي وحرية إدارته والقيام بدوره باستقلال تام دون تدخل من الجهة الإدارية إلا …

أكمل القراءة »